Bjelovar se u dva protekla dana vikenda pretvorio u lutkarski centar Hrvatske i ugostio treći po redu Lutkarski kolaž. Manifestaciju je osmislila lutkarska pedagoginja Anita Malek, a organizacijski dio ove je godine preuzelo Bjelovarsko kazalište.

Do sada su Lutkarski kolaž činili samo nastupi školskih lutkarskih družina, no ove godine je dodana lutkarska radionica koja se pokazala punim pogotkom. Lutkarstvo je prepoznato u radu s djecom kao izvrstan medij koji socijalno uključuje djecu, omogućava im da pronađu svoj glas i stavlja ih u ulogu kreatora. Kroz svoju multidisciplinarnost, lutkarstvo nudi mogućnost pogreške, autentičnost, međusobno učenje. Lutkarska radionica ”Od igre do kreacije” polazi od činjenice da dijete uči komunicirajući putem predmeta (igračke, lutke).

U radionicu se prijavilo petnaestak učitelja i odgajatelja, zaljubljenika u lutkarstvo, a voditelj je bio jedan od autoriteta na tome području, Bjelovarčanin Goran Smoljanović. Diplomirao je glumu i lutkarstvo na Umjetničkoj akademiji Osijek, bivši stipendist Grada Bjelovara, a od 2017. stručni suradnik na kolegijima Lutkarstvo, Lutkarstvo i scenska kultura, Odjela za izobrazbu učitelja i odgajatelja, Sveučilište u Zadru. Igrao u dramskim predstavama za odrasle i djecu u produkciji kazališta iz Zagreba, Osijeka, Pečuha, Siska, Bjelovara, Zadra, Vukovara. Autor je i redatelj lutkarskih predstava “Izgubljeni poklon“ (Bjelovarsko Kazalište), “Pobuna lutaka“ (Kazalište lutaka Zadar), “Slagalica“ (Teatar to go i Muzej suvremene umjetnosti Zagreb), “Uspavanka za Uspavanka“ (Teatar to go), te dramske komedije za djecu “Majstori“ (Teatar to go i Hrvatsko kazalište Pečuh).

Lutkarski kolaž je organiziran kao dio obilježavanja 21.ožujka, Svjetskog dana lutkarstva, pa su izvedene i lutkarske predstave školskih družina Osnovne škole Sesvetska Sela iz Sesveta, Osnovne škole ”Vladimir Nazor” iz Križevaca, I. osnovne škole Bjelovar, Osnovne škole Ivana viteza Trnskog iz Nove Rače, Osnovne škole Velika Pisanica i Osnovna škola Vladimira Nazora iz Daruvara. (dv)

Comments

comments