Do kraja godine će se objaviti javni poziv za ulaganje u predškolske ustanove, odnosno dječje vrtiće, a na raspolaganju je uistinu veliki novac. Stoga je Ministarstvo znanosti i obrzovanja jedinicima lokalne samouprave poslalo dopis u kojem do 15. studenog 2021. traži dostavu podataka o infrastrukturnim projektima proširenja kapaciteta za organizaciju i provedbe predškolskog odgoja i obrazovanja. Navodi se i kako je u pripremi Nacionalnog plana oporavka i otpornosti, Vlada Republike Hrvatske posebnu pozornost dala reformama u odgoju i obrazovanju. Jedno od ključnih ulaganja u odgojno-obrazovnom sustavu je izgradnja kapaciteta za dodatnih 22.500 mjesta u predškolskim ustanovama kako bi se do druge polovice 2026. godine povećao obuhvat djece koja sudjeluju u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju u dobi od tri godine do polaska u školu sa 76,3% na 90%. Za ovu investiciju osigurano je 1.620.000.000,00 HRK.

Grad Bjelovar je već spreman za taj javni poziv u kojem će sufinanciranje biti stopostotno i prijavit će dva vrtića. Jedan je u ulici Viktora Bubnja i on je prema riječima gradonačelnika Darija Hrebaka isprojektiran i spreman, a drugi je u Ždralovima koji se trenutačno projektira. Inače u Bjelovaru je u gradski i četiri privatna upisano vrtića upisano 1125 djece ali ih je 150 ostalo neupisano pa je jasno zašto je izgradnja dodatnih vrtićkih kapaciteta apsolutni prioritet.
Tu ne bi trebalo biti problema oko prijave i sufinanciranja jer u obzir dolaze vrtići koji su u raznim fazama pripreme kao i oni već izgrađeni i dograđeni u zadnje dvije godine. Ministarstvo je zatražilo i podatke o postojećim vrtićkim kapacitetima kako bi se što kvalitetnije pripremio javni poziv. Osim same izgradnje općine i gradovi će dobiti i dodatnu pomoć jer kako se navodi u dopisu uz osiguranje infrastrukturnih kapaciteta, biti će nužno osigurati i dugoročnu održivost financiranja predškolskih ustanova, posebice u slabije razvijenim jedinicama lokalne samouprave. U tu svrhu država će se u značajnijoj mjeri uključiti u financiranje predškolskog odgoja putem razvoja novog modela financiranja koji će uzeti u obzir fiskalne kapacitete osnivača i omogućiti održivost svih novih predškolskih programa.(dv)

