Učenici u Medicinskoj školi izrađivali radove kroz projekt ”Geometrijska tijela pričaju priče”

Foto: Medicinska škola Bjelovar

Piše: Petra Kovačević Hruškar, mag. educ. math.

Učenici 2.b, 2.c i 2.d razreda Medicinske škole Bjelovar, kao dio nastave Matematike, izrađivali su radove sa zadanim elementima – cilj je bio izraditi prizmu, piramidu, kuglu, stožac, valjak. Izrađena tijela postala su sastavnice njihova projektnog rada. Ideje su bile različite – životinje, crkve, raketa, likovi iz crtanih filmova, svjetionik, dvorac, nogometno igralište, biljar, košarkaško igralište, igra ”Čovječe, ne ljuti se!”, robot, kuće, zgrade i razni drugi oblici i modeli.

No, nisu se svi upustili u stvaranje rada prema vlastitim idejama nego su izradili Platonova tijela. Ukupno ih je pet, a učenici su uz njih izradili plakate s popratnim informacijama i zanimljivostima te crticama iz povijesti. Tijekom izrade koristili su razne materijale u oba zadatka – kartoni, stari kalendari, plastelin, glinamol, plastika, kamenje, drvo… Značajan se dio odnosi na reciklirane materijale čime se uči štititi okoliš i stvarati što manje otpada.

Takvim doprinosom opravdavamo i status Eko škole. Dio njihovih radova izložen je u holu škole gdje ih svi učenici te posjetitelji mogu vidjeti.

Zahvaljujem kolegicama Zorki Renić i Emiliji Kovačević na pomoći oko postavljanja izložbe radova te svim učenicima koji su se rado uključili i pomogli.

Učenici 2.a razreda, smjer medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege ove su godine dali malo drugačiji doprinos. Njihov je zadatak bio pomoću svih pet Platonovih tijela te barem dva obla i barem dva uglata geometrijska tijela izraditi zamišljeni lik ili građevinu te o njemu napisati priču. Nastavnica hrvatskog jezika, kolegica Dubravka Grganić Rožman, vodila je taj dio projekta. Učenici su se, uz izradu poliedara, upustili u kreativno pisanje. Njihove uratke odlučile smo predstaviti odgojnim skupinama Gradskog vrtića ”Bjelovar”.

Učenici u predstavljanju projekta opisuju geometrijska tijela koja su koristili u izradi svog rada, a uz to djeci čitaju i svoje literarne uratke.

Projekt je proveden treću godinu zaredom, ali je ovaj put dopunjen suradnjom i korelacijom dvaju nastavnih predmeta – Matematike i Hrvatskog jezika. Nadamo se da ćemo time dodatno razviti kreativnost naših učenika i da će projekt i dalje biti uspješan te svake godine sve bogatiji idejama i novim korelacijama.

Dio radova možete vidjeti na fotografijama u prilogu. (ika)