”Svaki dolar uložen u dijete društvu se vraća sa sedam dolara” – Kofi Annan

Rečenica iz naslova svima bi trebala biti na umu. Roditeljima, školama, političarima…

A kako uložiti u dijete?

Dijelu roditelja je to vječna dilema. Nadam se da većem dijelu i nije.

Uvijek se nameće pitanje, jesam li bolje uložio vozeći ga od glazbene škole do sportske aktivnosti, plaćao članarine, kupovao instrumente, opremu, kopačke, kostime, kimono ili sam mu mogao kupiti dobar mobitel pa sam ga se riješio.

Upada u oči i ovo, ”vozio”.

Naravno da se mora upotrijebiti ta riječ u gradu koji nema nikakav javni prijevoz, a od rubnih dijelova Grada do središta je 10-ak kilometara.

Pa sad vi talentiranog sportaša pošaljite iz recimo, Gudovca na trening rukometa u Dvoranu europskih prvaka.

E moj mali… Ili nećeš trenirati ili će te mama, tata, rodbina, susjedi i tko zna tko još voziti.

Isto vrijedi i za talentiranog glazbenika iz recimo, Kokinca.

A tek ako je mali talentirani klavirist iz Ribnjačke, nema mu pomoći bez roditelja, rodbine….

Ovih dana se zahuktava rasprava o cjelodnevnoj nastavi.

Osnova je dokument napisan na šezdeset i devet stranica. Na njega se nadovezuje nekoliko tisuća stranica kurikuluma pojedinih nastavnih predmeta, odgojno-obrazovnih područja.

Na to se dodaje dio koji se naziva Potporom, potpomognutim i obogaćenim učenjem.

Ili u prijevodu, sve lošije jezične, matematičke i druge kompetencije će se nastojati poboljšati ili još jednostavnije, zamijenit će se dopunska i dodatna nastava tako da svako dijete treba dobiti ono što mu treba.

Neki su iz nekih područja izvrsni, negdje im treba pomoć, zašto ne bi mogli potpomognuto vježbali čitanje koje je izuzetno važno za razvijanje onih malih vijuga, a svi znamo da se čita sve manje, a nakon toga to isto dijete može u drugom dijelu te nastave pokazati koliko je dobro u informatici i iznad nekih svojih vršnjaka.

Usput, bombastično je na jednom portalu najavljeno nestajanje kemije, biologije i fizike iz strukovnih škola, a čitajući tekst shvatite da ste žrtva joj jednog ”clickbaita”.

Upućenima je odmah jasno kako se radi o još jednoj dezinformaciji u naslovu. Ali ”clickbait” po ”clickbait” i eurocenti kapaju vlasniku portala.

S druge strane se radi o projektu u strukovnom školstvu u kojem će se jačati jezične i matematičke kompetencije učenika srednjih škola, a s druge strane će se učenje strukovnih sadržaja odrađivati putem zajedničkih projekata učenika i nastavnika.

Naravno, pojavio se i van stručne javnosti dovoljan broj ”stručnjaka”, bivših seizmologa, epidemiologa, ekonomista, nogometnih menadžera koji o tome imaju svoje mišljenje.

I koji bi onaj dolar iz prve rečenice najradije potrošili u kladionici, birtiji ili nekoj drugoj važnoj društvenoj instituciji.